Aide à l’insertion

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Type d’action- favoriser l’intégration des plus démunis.

Nouvel atelier collectif : la construction d’un « poulailler » à Auxilia

Arnaud Hertz

13 mars 2020, le chantier de la construction du poulailler s’ouvre à Auxilia !

Le projet de construction d’un poulailler avait été initié par l’équipe éducative d’Auxilia depuis plus d’un an et les compétences de deux bénévoles de l’ADS, Olivier et Maurice, ont permis récemment au projet de se concrétiser.

Le but de l’opération ? Développer l’esprit de  responsabilisation des résident(e)s qui vont se charger de l’entretien quotidien,  favoriser une réflexion sur la gestion des déchets, ouvrir un espace ludique pour les enfants et, naturellement, bénéficier d’œufs frais !

Le chantier participatif a débuté le 13 mars, par une belle journée ensoleillée, quelques jours avant la décision de confinement.

A la manœuvre,  on trouvait Kareen, cheffe de service, Vinciane, éducatrice, et cinq résident(e)s du Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale, Graziella, Ilham, Louisa, Sabrina et Mohammed, et bien sûr Olivier et Maurice pour l’ADS.

En moins de deux heures, l’emplacement choisi a été déblayé et l’équipe attend maintenant avec impatience la livraison du magnifique poulailler, pratique, facile à entretenir, et aussi très décoratif, comme en témoigne la photo. On ne manquera pas de vous prévenir de l’arrivée du premier œuf, il ne faudra malheureusement pas l’attendre avant la fin du confinement.

L’ADS s’est chargée de l’achat du poulailler, de la clôture et du petit matériel nécessaire à la construction, Auxilia finançant divers accessoires, dont la mangeoire, l’abreuvoir et naturellement les vedettes attendues de la réalisation, les poules.

Nos actions de soutien individuel en 2019

Wei-Ying Thang

Quel résultat pour les actions de soutien individuel en 2019 ?

Le soutien individuel a mobilisé 26 bénévoles pour 592 heures de soutien individuel, plus 45 heures pour les permanences. Nous avons répondu à toutes les demandes exprimées. Le nombre d’heures effectuées par bénévole est très variable, de 10 à 50 heures.

Nous avons pris en charge 57 personnes (19 personnes de Auxilia, 16 du FJT, 6 de l’UEMO, 3 de Les Sources, 4 de MECS, et 9 personnes d’ADS), auxquelles il faut ajouter les 26 personnes venues aux permanences. Notons que 9 jeunes ont bénéficié du soutien de plusieurs bénévoles pour couvrir le champ de compétences demandées (jusqu’à 5 bénévoles pour un même bénéficiaire) ou pour suppléer les absences.

Soutien scolaire
Il est exercé principalement pour FJT, UEMO, MECS, mais notons deux soutiens pour la préparation de CAP à Auxilia. Les soutiens concernaient les matières suivantes : math, physique, biologie, français, histoire-géo, espagnol, anglais, petite enfance.
Des résultats notables ont été obtenus : sur les 4 étudiants soutenus pour leur BAC, 3 ont réussi :  1 BAC général série S, 1 Bac Technologique ST2S en candidat libre suivi d’une admission en BTS, 1 BAC professionnel ASSP avec mention Bien suivi d’une admission en formation d’infirmière.
1 Bac pro de gestion-administration,1 brevet et 2 CAP n’ont pas été obtenus ; notre aide aura néanmoins permis de remettre les jeunes au travail pour poursuivre leurs études.
Tous les jeunes du FJT n’ayant pas eu d’examen à passer ont réussi leur année et peuvent poursuivre leurs études au niveau supérieur, et leur contrat d’apprentissage pour les alternants.

Coaching professionnel
Sur les 14 personnes accompagnées, il y a eu 1 CDI signé, 1 CDI en cours de négociation, 3 contrats temporaires (CDD ou mission interim), 1 contrat d’apprentissage, 3 en formation (BTS, école infirmière, CAP).

Aide informatique
7 ont été soutenues dans la pratique de l’usage de l’ordinateur. Ce soutien a été très varié : utilisation du mail, clé USB, gestion fichier, google  photo, Word… . Il a parfois été associé à un appui pour la recherche d’emploi ou les démarches en ligne. Le soutien a été réalisé soit sur la base des ordinateurs d’ADS, soit sur les ordinateurs personnels des demandeurs.

Pratique du français
5 personnes (des adultes et 1 jeune scolarisé) ont été aidées pour le perfectionnement du français ou son perfectionnement. Une belle réussite pour un candidat soutenu pour perfectionner son français, essentiellement sa prononciation, et qui a obtenu son diplôme d’infirmier.

Les ateliers d’arts créatifs

Wei-Ying Thang

L’année 2019 … lancement des ateliers d’arts créatifs

Grâce au concours des talents de Anne et Christine, nous avons expérimenté les ateliers collectifs d’arts créatifs à Auxilia en 2019.

Anne, créatrice de Aby Atelier à Bourg-la-Reine, a animé le premier atelier en mars 2019 et rencontré un vif succès avec la fabrication des portes clés en cuir.

Puis, Christine, a expérimenté les ateliers décopatch et décoration de Noel. Grand succès pour ces deux ateliers qui ont attirés des adultes et des enfants.

Toutes ces fabrications requièrent un travail minutieux et de la concentration … et quelle satisfaction de voir l’objet finalisé !  

Les ateliers collectifs en 2019

Wei-Ying Thang

Quels ateliers collectifs en 2019 ?

Les ateliers collectifs sont réalisés à Auxilia : l’idée est de générer du bien-être, de redonner de l’estime de soi aux résident.es par la fierté de créer ou mener une action collective. Ils ont aussi permis de créer du lien entre les résidents qui participent à une activité collective. Il y a eu des ateliers hebdomadaires de sophrologie/yoga et de chant/danse, ainsi que des ateliers occasionnels de calligraphie, arts créatifs, cuisine, shiatsu.

En 2019, 43 ateliers collectifs ont été réalisés par 10 bénévoles pour 48 heures.

Ces ateliers remportent un vif succès et les résident-e-s en réclament davantage.

 

Les ateliers d’ADS à Auxilia

Dynamique Solidaire

En décembre 2018, nous lancions l’idée de mettre en place des ateliers de sophrologie à AUXILIA. Dès la première séance, la sophrologie a eu ses adeptes, et depuis, ces séances sont devenues le rendez-vous incontournable du samedi matin ! Dans la lancée, nous avons expérimenté deux autres ateliers : un de calligraphie, et un de chant / exploration de la voix.
A la demande des participants, l’atelier chant est maintenant programmé tous les vendredi.   Et les participant-es attendent la prochaine séance de calligraphie avec impatience !

Ces ateliers sont complémentaires au soutien individuel mené par ADS auprès des résident-es : coaching pour l’emploi, apprentissage à l’usage d’un ordinateur, préparation aux examens. Ils apportent du bien-être, de la confiance en soi, de la créativité et créent un collectif entre les résidents.

Si vous voulez transmettre, partager votre passion … contactez nous ! ads.blr92340@gmail.com

Soutien en Math, Physique, Chimie … Recherche de bénévoles (octobre 2018)

Dynamique Solidaire

Math, Physique, Chimie …

Ils ont besoin de NOUS, Nous avons besoin de VOUS !

Depuis trois ans, nous avons une convention pour la réussite scolaire des jeunes  avec le Foyer Jeunes Travailleurs de Bourg-la-Reine et l’Unité d’Education en Milieu Ouvert. Nous y aidons les jeunes dans leurs études et à préparer leur avenir professionnel.
Une heure par semaine d’aide dans la matière où le jeune a des difficultés lui permet le plus souvent à réussir sa scolarité.

Cette année, nous recherchons des bénévoles en math, physique ou chimie. Les niveaux sont variables en fonction des jeunes : CAP, 4 ième à Terminale.
Si vous avez un peu de temps, n’hésitez pas à nous contacter !  Nous organisons le soutien d’un jeune en fonction de vos disponibilités et du niveau requis.

Contact : Ads.blr92340@gmail.com

Un coaching qui débouche sur un service civique (janvier 2018)

Dynamique Solidaire

Une réorientation réussie !

Après 3 stages en électricité et son succès au BEP électrotechnique, Alexandre 18 ans, se rend compte que ce n’est pas le métier qu’il souhaite exercer.  Alexandre a pris contact en septembre avec ADS pour l’aider à trouver une nouvelle orientation ou un job.

Un travail sur ses compétences, ses envies, les situations de travail qu’il aime … a permis de définir un nouveau projet professionnel. Et pour le conforter, avant de se lancer dans une formation, nous lui avons conseillé un service civique à INITIATIVES qui venait de publier des offres.

TROIS QUESTIONS A ALEXANDRE : 
– Tu as commencé ton service civique à INITIATIVES en octobre 2017  Quel est ta mission ?

– » Ma mission est de réduire la fracture numérique en aidant les personnes qui ont des difficultés avec  les outils informatiques. J’apporte mon appui aux étudiants qui sont en formation à Initiatives ; ils ont entre 25 ans à 45 ans, et sont plus ou moins à l’aise avec word, excel et powerpoint.  Je les aide à écrire leur mémoire, des lettres de motivation, ou bien simplement à s’entrainer à bien utiliser les outils. Je les aide surtout à faire une belle mise en page, la numérotation, la table des matières de leur rapport de stage … jusqu’à la plastification des mémoires, et la préparation des supports de présentation en powerpoint. Je les seconde également dans leur recherche documentaire sur le centre de ressource numérique médico-social de Initiatives.
J’ai pu aider déjà 30 personnes, 15 en ateliers individuels et 15 autres ponctuellement à leur demande.
 Nous sommes deux volontaires sur cette mission, ce qui nous permet de pouvoir échanger sur le bon déroulement des séances et nos méthodes pédagogiques. En arrivant j’ai été formé une semaine aux  outils et c’est là que l’on m’a donné aussi  quelques trucs pour la pédagogie. »
– Qu’est ce qui te plaît dans ce travail ? 
« Ce qui me plaît, c’est de pouvoir aider, me sentir utile, réduire la fracture numérique. J’aime que l’on me sollicite souvent pour des ateliers ou des aides ponctuelles. C’est important pour moi, de savoir quand je rentre chez moi, que j’ai pu être utile pour des personnes dans la journée. »
– Le service civique termine en mai .. ;  est ce qu’il t’aide à conforter ton projet qui était de travailler « dans l’humain » ? vas-tu  reprendre une formation ?

« Oui cela confirme mon projet de travailler dans l’humain. Je suis intéressé par la  formation de moniteur-éducateur donnée à Initiatives sur deux ans et ensuite la formation de  moniteur-éducateur spécialisé sur un an. Pendant ma mission, je parle avec beaucoup de personnes qui me racontent ce qu’elles font durant leur  stage et cela confirme que c’est ce que je veux faire. » 

Merci à Initiatives d’avoir donné à Alexandre cette opportunité de mener une action utile aux autres, tout en préparant son avenir professionnel !

Convention avec le Foyer Jeunesse (FJT) en février 2017

Dynamique Solidaire

Solidarité ….

Les cours de Français Langues Étrangères et le soutien scolaire ont repris depuis Septembre 2016 au Foyer des Jeunes Travailleurs de Bourg-la-Reine.  10 bénévoles interviennent pour aider des jeunes en Français, histoire/géo, math, physique/chimie, droit/gestion et anglais.

Une convention de partenariat pour l’intégration et la réussite scolaire des résidents vient d’être signée.